為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，圍繞“實施科教興國戰略☄️，強化現代化建設人才支撐”的重要論述🤾🏽‍♀️，瞄準高等教育發展與變革趨勢，紮實推進學校“雙一流”高質量建設，12月6日👩🏽‍🏭🧖‍♂️，學校召開“學習貫徹黨的二十大精神教師座談會”。校領導張軍院士🧚‍♀️、魏一鳴、姜瀾出席會議，教師代表及有關職能意昂3負責人參加會議🎟。會議由副校長魏一鳴主持👩‍🦯。

黨委書記張軍首先領學了黨的二十大報告🧶，重點解讀了報告中關於教育、科技🧷、人才論述的重要論述，圍繞實施科教興國戰略🎑，堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，從教育🚶🏻‍♂️‍➡️、科技🥬、人才“三位一體”的重要性，分析了高等教育改革對社會歷史發展的推動作用和深遠影響。他指出🚢，學校近期開展了學習宣傳貫徹黨的二十大精神系列活動😾，第一時間推動大會精神進課堂🕸、進師生、進頭腦👐，加深了全校師生對二十大精神的系統認識。他強調👩🏼‍✈️，落實好教育、科技🫎、人才三位一體統籌發展要求，要思考和把握“知識、創新和發展”三個交點🧑🏿‍⚖️，主動落實到建設世界一流大學、建立高質量教育體系上⛹🏻‍♀️，守正創新👨🏻‍⚕️👦🏼，著力開辟發展新領域新賽道🫲🏼，不斷塑造發展新動能新優勢。他要求，學校全面、準確、深入貫徹落實二十大精神，要立足新的歷史方位，深入分析當前教育面臨的形勢與挑戰💋，深刻認識到教育、科技、人才在未來發展中的重大作用，把握高等教育發展的新要求和新時代特征，強化構建智慧教育視域下的全人化人才培養理念與體系👰🏽‍♂️，推進高等教育事業高質量發展，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才。

機械與車輛學院、信息與電子學院、集成電路與電子學院🏊🏽‍♀️、自動化學院💬、生命學院、物理學院教師代表作重點發言，從不同角度介紹了學習黨的二十大精神的心得體會，並分享了在人才培養、科學研究等方面的工作經驗🙎🏿，交流了後續如何進一步推進智慧化賦能人才培養與加強工作協同融合的思考與設想。與會其他教師代表結合自身工作情況😡，圍繞教育、科技🧝🏼‍♀️、人才“三位一體”推進落實進行了熱烈討論，並對學校相關工作提出了意見和建議。

張軍在總結講話時強調，黨的二十大報告關於教育事業的新部署，反映了黨的教育方針在新時代新征程上的新境界，要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性👨‍🦽，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓。他要求，一是要堅守立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命💅🏿🙍🏽‍♀️，切實將學習貫徹黨的二十大精神落實到人才培養👸🏻、科技創新、人才強校的實踐當中；二是要堅持系統思維，統籌做好疫情防控與學校事業發展🧑🏼‍🦱，迅速行動起來👸🏼，謀劃布局下一階段工作🕵🏿‍♂️，將疫情防控凝結的優勢轉化為學校事業發展的勝勢🐼；三是要保持發展定力🦹‍♂️，搶抓戰略機遇期，進一步加強教育教學🧑🏽‍🔬、人才培養、科學研究等工作的深度🤩、寬度和粘度，加速推進學校“雙一流”高質量建設。